“小朋友们，你们在公园、河边见过那些白色的小房子吗？那里面可藏着监测环境的‘千里眼’和‘顺风耳’。”在中国环境监测总站生态环境监测计量中心，讲解员的话点燃了孩子们的好奇心。
在近日举办的中国环境监测总站公众开放日活动中，记者跟随来自北京多所小学的孩子们，在科研人员的带领下，走进一个个“神秘”的实验室，亲眼观看、亲手触摸那些守护绿水青山的精密仪器，感受环境监测科技的力量。
一把尺子，量准全国空气
走进臭氧校准实验室，孩子们立刻被复杂的仪器吸引。“看，这个就是臭氧发生器，它像一位‘魔术师’，能产生已知浓度的臭氧。”讲解员指着设备说，“后面那个，就是我们的‘标尺’，专门测量臭氧浓度。”
来自北京市丰台区景风小学二年级的陶柳茜听得入神，忍不住发问：“我们怎么知道这把‘尺子’本身是准的呢？”
讲解员指向墙上一张复杂的溯源图，“看，我们的标尺要定期送到中国计量科学研究院，和国家的‘最高尺子’比对。我们的标准值像接力一样，一级一级传递到全国各地几千甚至上万个监测站，保证监测数据的真实准确。”
原来，遍布全国的监测站点构成了一张庞大的环境感知网络，而计量中心正是确保这张网络“神经末梢”精准灵敏的“神经中枢”。自2019年10月成立以来，这里作为生态环境领域最高级别的计量技术机构，承担着生态环境监测最高计量标准装置的运行维护，是环境监测数据质量的“守门人”。
“那市场上为什么有臭氧消毒？”又有孩子追问。
“高浓度臭氧对人体有害，但它有强氧化性，合理利用可以杀菌消毒。”讲解员的解释让孩子们频频点头。
一只“昆虫”，讲述河流健康
转过走廊，水生态监测与评估实验室里弥漫着淡淡的草木香。玻璃缸中，一尾银色小鱼游过浮游生物培养箱，显微镜下，硅藻的螺旋纹路清晰可见。
“快看，蜻蜓的幼虫。”实验室里显微镜下的世界让孩子们雀跃。水生昆虫、浮游植物、底栖动物……这些河流湖泊的动植物，是判断水生态健康状况的“指示物种”。
“就像医生用体温计、听诊器给人看病，我们通过调查水里住着哪些‘居民’，来给河流湖泊‘体检’。”研究员一边分发《河流中的生物调查》一边讲解：“比如，蜉蝣、石蛾幼虫喜欢清洁的水，它们多，说明水质好；而摇蚊幼虫耐污染，多了就提示水体可能需要治理。”
孩子们翻看图册，对照标本，辨认出大蚊、田螺、河蚌，看到了需要防范的外来入侵物种“福寿螺”。“原来，水里的‘小虫子’能告诉我们这么多秘密。”孩子们感慨。
从大气到水体，从宏观监测到微观分析，中国环境监测总站的开放日设计了一条完整的认知链条。在大气环境监测综合实验室，孩子们了解到，监测不仅要知其“然”，还要知其“所以然”。“分析PM2.5里的具体成分，就像给污染源‘画像’，锰锌高可能是工业排放，钾盐高可能与生物质燃烧活动有关，这样才能‘对症下药’科学治理大气污染。”科研人员解释。
一次“开放”，播撒绿色种子
“这里的仪器好多英文，阿姨说学好英语很重要。”参观后的分享会上，孩子们争相发言。
“我感觉叔叔阿姨们讲得细致、专业。”一位同学的话，道出了开放日的深度。
“环保设施向公众开放，是打通环保工作与公众联系‘最后一公里’的重要桥梁。”中国环境监测总站相关负责人表示，自设施开放以来，总站将每月15日定为公众开放日，精心策划路线，将高精尖监测技术转化为可感可知的科普内容，已接待各界公众上万人次。
家长们感慨：“这次环保设施开放，向我们普及了生态环境保护知识。一些趣味性互动，也点燃了孩子们对生态环境科学的好奇心和探索欲。生态环境保护离不开我们每个人的参与。”
从讲述臭氧层作为“地球防晒伞”的重要性，到展示机器人送样、自动测样、AI识别等新技术，开放日呈现了当下我国生态环境监测的发展状况，勾勒出生态环境监测数智化转型的未来图景。孩子们在“黑箱子”仪器前驻足，在显微屏幕前惊叹，在互动提问中思考，科学的种子悄然播撒。
“我们希望通过一次次开放，保障公众的环境知情权、参与权和监督权，推动构建全社会共同参与的生态环境治理大格局。”上述负责人说，目前，公众可通过“环保设施向公众开放”小程序便捷预约参观。
